http://univ.jannde.ml/handle/123456789/520 2026-07-06T16:39:59Z 2026-07-06T16:39:59Z Simpara, Amadou http://univ.jannde.ml/handle/123456789/616 2024-09-20T13:54:28Z 2016-01-01T00:00:00Z

Aspects épidemio-clinique et judiciaire des agressions sexuelles dans le service de génycologie de l'hopital du Mali Simpara, Amadou Notre étude a portée sur 7113 patientes reçues en consultation dans le service de gynécologie de l'hôpital du Mali parmi lesquelles 42 étaient admises pour agression sexuelle soit une fréquence de 0,59Yo. Notre fréquence de 0,5902 est comparable à celle de N'guessan [15 | en Côte d'Ivoire qui a été de 0,68%, mais supérieur à celui de FAYE DME [17] au Sénégal en 2005 qui avait trotlé O,4Yo, par contre il est inférieur à ceux des auteurs suivants : Traoré AM [10 ] au MALI en 2001, qui avait trouvé 2,4%o ,l'oryanisation KAY FANM en Hai'ti a enregistré en 2007 et 2008 respectivement l5o et l4o de cas d'agression sexuelle [18]. Notre taux faible pourait s'expliquer par notre lieu d'étude qui est un nouveau hôpital et loin du centre ville ainsi qu'a la pudeur qui entoure le sexe dans nos coutumes amenant les parents à moins consulter les services de santé et les autorités judiciaires.

2016-01-01T00:00:00Z Hermann, Dichi N'Galeu http://univ.jannde.ml/handle/123456789/614 2024-09-20T13:42:55Z 2016-01-01T00:00:00Z

Pathologies Médicales en Réanimation au CHU Gabriel Toure : Aspect Epidemio-cliniques et evolutifs Hermann, Dichi N'Galeu Les Pathologies médicales ont tenu une place prépondérante en réanimation polyvalente. l'examen clinique du patient est indispensable pour l'obtention diagnostic et se fait autant en médecine générale qu'en réanimation. L’évolution au cours de l'hospitalisation dépend de l'état initial et de la qualité de la prise en chargé.

2016-01-01T00:00:00Z Haidara, Cheick Mahmoud http://univ.jannde.ml/handle/123456789/609 2024-09-20T21:32:18Z 2016-01-01T00:00:00Z

ETUDE DES CONDITIONS DE VIE ET DE SANTE DES IMAMS ET MUEZINS DE BAMAKO Haidara, Cheick Mahmoud La population imams et muezzins figure parmi les couches de la société dont les réalités socio-économique et médicales paraissent négliger ou ignorer par la majeure partie des gens.

2016-01-01T00:00:00Z OUMAR TRAORE http://univ.jannde.ml/handle/123456789/548 2024-09-19T11:25:01Z 2019-12-01T00:00:00Z

LE DÉFI DE LA QUALITÉ DE L’ÉDUCATION AU MALI : LA PERCEPTION DES ENSEIGNANTS SUR LES PERFORMANCES DES ÉLÈVES EN MATHÉMATIQUES AU FONDAMENTAL 1 ET LES STRATÉGIES D’ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE OUMAR TRAORE Sur la base de résultats d’évaluations, les acteurs du système éducatif malien sont unanimes sur le fait que la qualité de l’éducation est, de nos jours, problématique, c’est-à-dire non satisfaisante dans un contexte de mondialisation. Cette situation est d’autant plus grave que les constats se font par rapport aux disciplines de base, telles que la lecture et les mathématiques, dont le processus enseignement-apprentissage est peu abordé dans les recherches. Parmi les facteurs essentiels qui expliquent le manque d’efficacité du système éducatif, il y a ceux qui sont liés à la qualité de la formation de l’enseignant. Cet article porte donc sur le déterminant ‘’enseignant’’ dans la quête de la qualité de l’enseignement- apprentissage des mathématiques au Fondamental 1 au Mali. Pour les besoins de triangulation, nous avons procédé à une multiplication des sources d’informations au travers d’un questionnaire écrit dont les données ont été complétées par celles issues des entretiens semi-directifs. L’analyse de la perception des enseignants sur les facteurs explicatifs des faibles performances des élèves en mathématiques, en lien avec les pratiques, pédagogiques, a révélé un fort besoin de formation de ces derniers en ressources stratégiques métacognitives qui sont, aujourd’hui, reconnues pour leur efficacité dans l’enseignement-apprentissage des disciplines scolaires au niveau fondamental.

2019-12-01T00:00:00Z